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青年教师如何站稳课堂?——2021年青年教师培训(七)

2021-11-30 青年教师如何站稳课堂?——2021年青年教师培训(七)

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如何有效把握课前预设与课堂生成之间的错位——2021年青年教师培训(六)

2021-11-26 如何有效把握课前预设与课堂生成之间的错位——2021年青年教师培训(六)

2021年11月22日下午,第六期青年教师培训在行政楼二楼会议室举行。本次培训由数学组王一文老师主讲,分享主题为“如何有效把握课前设计与课堂教学实施过程中出现的预设与生成之间的错位”。培训开始前,王老师分......【查看更多】

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如何进行试卷分析、质量分析?——2021年青年教师培训(五)

2021-11-09 如何进行试卷分析、质量分析?——2021年青年教师培训(五)

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如何与家长沟通?——2021年青年教师培训(五)

2021-11-07 如何与家长沟通?——2021年青年教师培训(五)

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如何能让课堂讲课的效果最大强度落实——2021年青年教师培训(三)

2021-10-13 如何能让课堂讲课的效果最大强度落实——2021年青年教师培训(三)

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关于教学的思考——2021青年教师培训(一)

2021-09-14 关于教学的思考——2021青年教师培训(一)

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建立良好的师生关系——2021年青年教师培训(十七)

2021-05-21 建立良好的师生关系——2021年青年教师培训(十七)

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如何从起始年级培养学生的学科能力 ——2021年青年教师培训(十五)

2021-04-25 如何从起始年级培养学生的学科能力 ——2021年青年教师培训(十五)

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如何处理违纪学生——2021年青年教师培训(十六)

2021-04-25 如何处理违纪学生——2021年青年教师培训(十六)

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如何指导学生进行学科总结——2021年青年教师培训(十四)

2021-04-02 如何指导学生进行学科总结——2021年青年教师培训(十四)

2021年3月31日下午,第十四期青年教师培训在行政楼二楼会议室举行,本次培训以“如何指导学生进行学科总结”为主题,由历史学科组赵佳老师主讲,青年教师参会学习。本次培训,赵老师围绕“课时总结”“单元总结”......【查看更多】

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