教师论坛
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2016-01-08 你拿什么在单位立足？
白晓亮1月4日《人民日报》刊登了一篇《你拿什么在单位立足》的文章，该文从12个方面进行了阐述，我感觉对我们今后更好地开展工作有一定的指 ...【查看更多】
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2015-12-18 如何指导学生进行专业的考试分析
学生考试结束之后，专业的考试分析可以做到：（1）帮助学生找准问题；（2）帮助学生制定合理措施，调整学习方法，纠正不良习惯，从而促进提 ...【查看更多】
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2015-12-18 怎样制定教学目标
教学目标是上好一堂课的前提，是保证课堂教学质量与效益的基础，因为教学目标指出了教学的主攻方向，规定了一节课的教学内容、重点难点、学 ...【查看更多】
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2015-12-18 如何做好考试分析？
侯二祥考试是对前一阶段教学效果的检测，从考试分析中我们可以发现教学中的得与失。对考试准确的分析又能指导下一步教学的调整，以达到更好 ...【查看更多】
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2015-12-18 如何与学生进行沟通
刘 娜新课程理念下的新型师生观认为，教师与学生之间的关系是一种平等对话的关系。苏霍姆林斯基说过：如果学生不愿意把自己的欢乐和痛苦告 ...【查看更多】
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2015-12-18 如何提高课堂实效？
铁焕阁看到青年教师们年轻的面庞，就会想到自己的青春年少，感慨万千；想到自己初次登上讲台的那份欣喜与恐惧参半，那份要做一位合格、优秀 ...【查看更多】
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2015-12-18 教学目标的制定
李湘菊所谓教学目标，就是田宝华局长所说的我们要把学生带到哪里去。对于教学目标的设定，不是我们个人认为应该如何，而是首先要遵循课程标 ...【查看更多】
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2015-12-17 用心学习 体验成长
尊敬的各位领导，老师们： 下午好！ 能作为这次班主任结对活动的青年班主任代表发言，深感荣幸，感谢学校领导为我们创造条件，选择了优秀 ...【查看更多】
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2015-12-17 珍惜机会，运用智慧，开创班级管理新局面
任志刚首先向年轻的班主任表示祝贺，为你们高兴，你们在踏入社会的第一部就有如此好的平台，如此好的师傅帮助你们快速成长，你们在枫杨工作 ...【查看更多】
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