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如何站稳课堂?——2018年青年教师培训(七)
浏览:次 / 发布日期:2018-11-29 17:49:39 / 来源:教务处
2018年11月22日下午,第七次青年教师培训在行政楼二楼会议室进行。本次培训以“如何站稳课堂”为主题,由我校数学组教研组长魏有志老师主讲,全体青年教师参会学习。
培训开始,魏老师指出,身为教师,要清楚学生喜欢什么样的老师?想搞清楚这个问题,不妨采用换位思考的方法,把自己置身于学生的位置,或回忆学生时代,想想当初的自己喜欢什么样的老师?第一,老师在自己的专业学科上,扎实过硬,学识渊博;谈吐幽默风趣,最容易拉近自己和学生之间的距离。其次,要对学生有学习方法的指导。魏老师以自身的数学学科为例,阐述了教会一道题和一类题的区别。古语有云,授人以鱼不如授人以渔。学生更希望了解如何在离开课堂的情况下,学什么,怎样学?
接下来,魏老师又在对待学生的态度上对青年教师进行了一定的指导。他指出,对学生的辅导要有方法,深入了解学生的问题到底出在哪里。和学生坐下来好好谈心,而不是一味的批评。这样一来,师生的谈话更容易深入到学生的内心,从而达到解决问题的目的。
培训中,魏老师又就专业课的研究上,对青年教师给予一定的提点。首先是备课,一定要对每一节课做充分的准备。包括教材中的各个知识点的来龙去脉,衔接和转换都要做到心中有数。第二,魏老师以“科学记数法”和“有效数字”为例,指点青年教师的概念课教学,并特意提到让学生体验知识得来的过程,并对获得的新知加工和内化,完全变成自己的东西,学生才能真正理解,在各种考试中从容以对。

 
 
图/李治宇  文/李治宇

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