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青年教师如何使用教辅——2020年青年教师培训(十)
浏览:次 / 发布日期:2020-12-22 16:26:39 / 来源:教务处
2020年12月21日下午,第十期青年教师培训会在行政楼二楼会议室举行,本次培训以“青年教师如何使用教辅”为主题,由英语组苗昕平老师主讲,全体青年教师参会学习。
图一
培训会开始,苗昕平老师与全体青年教师充分共情,从自己刚入职学校的工作经历讲起。那是一段披星戴月、不辞辛苦、把青春奉献给学生的不悔岁月,同时关爱自己的身心健康也至关重要。
接着,苗老师对如何使用教辅做详细分享。她指出,青年教师要做两、三本教辅,把教材研究透彻,从而形成自己的思维体系,在制作教辅的过程中找到教材的重难点、学生的兴趣点、知识的补充点等,最终做到把薄书读厚,才能上课从容。此外,要养成记教学笔记的好习惯,将教学感悟、灵感、方法等保存下来。苗老师还悉心向青年教师提出要谦虚向老教师学习,她说到,“教学是不完美的艺术,我们尽量追求完美”。课堂效率也是苗老师特别看重的部分,她认为要充分相信学生自己解决问题的能力,高效利用课堂的每一分钟,把自习课更多地留给学生自己思考。分层教学是我校的教学特点之一,对成绩不太好的学生,“不看他们眼前的成绩,要用发展的眼光看三年后的成长”。对于手中多样的教辅,青年老师要学会取其精华去其糟粕,找到其中的易错题,对学生进行再测。
图二
对于怎样挑选教辅这个话题,苗老师提出四点建议:一、向别人取经,少走弯路;二、采用正规出版社教辅;三、保持中考意识;四、要与时俱进。苗老师通过工作中的生动案例,向青年教师们具体阐释了四点建议。
通过培训,青年教师明确了自己使用和挑选教辅的方法,并且被苗老师爱岗敬业的工作故事深深感动。大家带着十期以来满满的收获离开培训,随即投入青年教师月汇报课的紧张准备中。
图三
(通讯员 宋诗博)

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